jueves, 22 de octubre de 2015

Practica de Espectros

Planteamiento del problema 

¿como reaccionan los cloruros al ponerlos al fuego, que color forma cada uno de ellos y cual es su espectro?

Hipótesis

Al poner los cloruros al fuego se formara cierto color característico de cada uno y se notaran los diferentes espectro que forman a través de espectometro.

Experimentación 

Primero colocamos los cloruros en diferentes papelitos, luego prendimos el mechero, en un alambra especial ponemos los cloruros y los acercamos al fuego uno por uno y observamos cual es el color que forman cada uno de ellos. 







 A continuación los colores que los cloruros formaron al acercarlos al fuego.




 







martes, 13 de octubre de 2015

¿Porque el agua es un recurso vital?

 El agua aprecio el poco tiempo que se formo el planeta. Los océanos se formaron primero que la atmósfera. 
Así, en el agua en el agua se origino la vida y de esta sigue dependiendo; la importancia en la iniciación de la vida esta presente en todas las funciones de los organismos vivos, tanto vegetales como animales.
Este liquido tiene una importancia fundamental para los seres vivos , puesto que es el medio en el cual tienen lugar los procesos vitales.En efecto todos los seres vivientes contienen agua y, por lo general, es su componente mas abundante.

Los animales la beben e incorporan a su sistema que la necesita para moverse, olfatear, oír, etc, los humanos necesitamos del agua para poder sentir y pensar.
La importancia de este liquido es enorme. Es fundamental para la vida, pero también es indispensable para mantener nuestra higiene y, con ella, la salud.
La cantidad indispensables para el mantenimiento de la vida en un adulto normal bajo el calor mas intenso del desierto, varía de 7 a 15 litros, según la temperatura y el tipo de actividad que realice.En clima templado la cantidad que el hombre necesita diariamente se calcula en mas o menos 2 litros.

 
Las funciones del agua en el organismo tienen su equivalente fuera de el. El agua que bebemos y con la que nos aseamos es un disolvente, aunque también sirve para eliminar nuestros desechos.
El ser humano ´puede soportar varios días sin comer, sin agua no puede sobrevivir por mas de 10 días. Algunas bacterias pueden vivir sin oxigeno, pero ninguna forma de vida puede existir sin agua.

El agua:
  • Transporta nutrientes y quita desperdicios del torrente sanguíneo
  • Junto con el dióxido de carbono y minerales es tansformada quimicamente por las plantas y la energía solar en grandes masas de vegetacion y luego devuelta al ambiente cuando las sustancias son quemadas o degradadas.
  • También regula el clima de modo que pueda prosperar la vida
  • Las grandes masas de los océanos y lagos almacenan y distribuyen el calor, por lo que la mayor parte de este planeta tiene un clima estable.
  • Se piensa que tuvo un papel muy importante en la evolucion de la vida en este planeta, ya que los grandes océanos proporcionaron el medio para las reacciones química que llevaron a la aparición de las primeras células vivientes.
  • Actúa como un medio para el desarrollo de una gran variedad de reacciones quimicas.
El ciclo hidrológico 

La mayor cantidad de agua que cae a la Tierra lo hace en forma de lluvia. Al caer sobre el suelo, la mayor parte de ella se filtra y penetra directamente hacia el fondo para unirse a los mantos subterráneos. La lluvia que cae sobre terreno inclinado fluye hacia los lagos y ríos en forma de riachuelos y arroyos.
Gran parte de esta agua, con el tiempo, encuentra su cauce al océano arrastrando con ella grandes cantidades de materia disuelta y en suspension.
La lluvia viene de las nubes, las nubes se forman cuando el calor del sol se evapora en agua de los océanos, ríos, lagos o del suelo. El agua evaporada sube a la atmósfera, que es mas fría que la superficie terrestre. Al enfriarse el vapor forma diminutas gotas que en grandes cantidades se convierten en nubes. El viento transporta las nubes de un lugar a otro, cuando ocurren cambios de temperatura y presión en la atmósfera, el agua condensada se enfría formando gotas de mayor tamaño:lluvia, granizo o la nieve. La mayor parte del liquido se evapora, regresa a la atmósfera y vuelve a precipitarse.
A este ciclo se le llama ciclo hidrológico y esta conformado por 3 fases: Precipitación, evaporacion y el flujo.

 ¿Como debe ser el agua apta para el consumo humano?

El agua es indispensable para la vida y la que usamos para consumo humano debe tener ciertas características: que posea ciertas sales disueltas y que estas no rebasen determinadas cantidades y que la cantidad de bacterias sea tal, que no ponga en riesgo nuestra salud
Bajo este criterio en posible que cierta agua sea dañina para ser bebida pero útil en la industria.

Contribución de la química en los procesos de purificacion del agua

Casi todas las ciudades de nuestra República, por ley, deberían tener algún tipo de planta de tratamiento residuales. Con frecuencia damos por sentado que nuestros procesos aseguran que el agua que hemos usado cuando se regresa a ríos, lagos o al subsuelo. Sin embargo, en nuestro país, algunos arroyos y ríos han estado tan contaminados que han provocado la muerte de grandes cantidades de especies, esto se presenta por acumulacion de microorganismos.
Las ciudades bombean aguas negras sin tratar directamente a los ríos. Las fabricas enviaban el agua que había sido empleada en los procesos de manufactura, sin tratar, a las corrientes, lagos y océanos. Al continuar esta practica y aumentar las poblaciones, los suministros de agua se degradaron a tal grado que llegaron a constituir graves peligros para la salud. Actualmente, para atacar esta problemática, los países requieren de grandes esfuerzos inversiones y un cambio de actitud. La incorporación de tratamiento de aguas residuales es costosa, los gobiernos y los ciudadanos debemos de entender los costos que implica el tener agua mas limpia. Las fabricas que tienen plantas de tratamiento de aguas residuales aumentan los precios de sus productos para poder pagar este equipo.

 


Los químicos participan en todas la etapas de la producción de agua potable: en limpiar el agua antes de que llegue a nosotros, en verificar la pureza de las muestras para verificar y controlar la calidad del agua que llega hasta tu casa. Se realizan anualmente miles de análisis quimicos, físicos y biologicos. después de que el agua ha sido utilizada en el tratamiento de aguas residuales, antes de soltarla al mar o a los rios.

Es suficiente el tratamiento de aguas residuales para su consumo?
A pesar de los procesos de tratamiento de agua aún pueden permanecer en el agua tratada pequeñas cantidades de materia indeseables. Éstas incluyen nitratos, fosfatos, metales pesados y otras sustancias químicas Algunas plantas de tratamiento avanzado puse una etapa más que ayuda a eliminar la mayor parte de estos materiales. Éstos procesos incluyen la filtración a través de carbón activado para remover materia orgánica, la destilación para eliminar sales y la floculación. Algunos contaminantes son extremadamente difíciles de remover, la solución es evitar que lleguen al agua: aceites, solventes de pintura y pesticidas. Muchos limpiadores de tipo casero contienen sustancias químicas cáusticas que empeoran la calidad del agua. En este último caso, se puede recurrir a métodos alternativos para la limpieza del hogar; muchos de ellos incluyen el uso del bicarbonato de sodio y vinagre.
Investigadores de la UNAM han alertado de los graves problemas de contaminación y salud pública debido a que un 70% de las aguas residuales producidas en nuestro país no se tratan. Esto implica que se utilice agua potable en aplicaciones que no requieran tal calidad de agua.
Disponibilidad mundial.
Como vimos anteriormente en realidad no se dispone de mucha agua para las actividades humanas. El panorama se complica si tenemos en cuenta que el líquido no está distribuido de manera homogénea en el planeta. Existen regiones en las que abunda y otras en las que escasea.



Nuestro país es considerado pobre en este recurso, ya que la ONU establece que los países con disponibilidad de agua inferior a 5000 m³ por habitante al año son pobres en agua.
El término disponibilidad es un criterio universal. El valor resulta de integrar en una fórmula en la precipitación promedio anual de la región, la superficie de esa zona, Porcentaje de escurrimiento y el aprovechamiento, el volumen de extracción y la actuación que ahí vive.
Escurrimiento: cantidad de agua de lluvia que no penetra el suelo.
Aprovechamiento: cantidad de agua de lluvia que penetra en el suelo y alimenta los mantos acuíferos.
Volumen de extracción: se refiere a la cantidad de agua que se extrae de los acuíferos de la zona.
La problemática del agua en la ZMCM.
La ciudad de México ha crecido espectacularmente y así, en proporción semejante, ha crecido en los requerimientos del agua de su población. Quizás uno de los problemas más complejos sea el suministro del vital líquido. Los límites del Distrito Federal fueron rebasados hace mucho por el crecimiento de la ciudad, ahora ocupan los municipios del Estado de México que se encuentran a su alrededor. El conjunto conforma una gran mancha urbana a la que se ha denominado zona metropolitana de la Ciudad de México.
En la ZMCM habitamos el uno de cada cinco mexicanos en una superficie que ocupa menos del 1% del territorio nacional, el trabajo de sus habitantes genera 33% del Producto Interno Bruto del país. La desmesurada concentración y crecimiento de la población en la industria impide que los recursos propios sean suficientes. Se tiene la disponibilidad más baja del país con 227 m³ por habitantes al año.

Si comparamos la disponibilidad de agua de la ZMCM con la de Egipto país desértico resulta que la garantía de abastecimiento de agua para los que habitamos esta región está cuatro veces por debajo. Ante este panorama, se entiende porque desde la década de los años 50 ha sido necesario traer agua de otras regiones. Los 20 millones que habitamos en la ZMCM en conjunto consumimos aproximadamente 74 m³ de agua por segundo, lo que equivale a llenar seis veces el estadio Azteca a diario. 



La transportación de los recursos desde otras zonas es una situación favorable para los habitantes de la ciudad, pero, además del costo económico que esto implica, se está dejando sin agua a otras regiones. Un ejemplo lo tenemos en la laguna de Chapala, la cual se está secando principalmente por el agua extraída del Río Lerma, que es uno de sus principales fuentes de abastecimiento.

Traer agua del sistema Lerma-Cutzamala implica una enorme gasto de dinero y energía, pues el agua antes de llegar a la ciudad tiene que recorrer entre 60 y 154 km y vencer un desnivel de más de 1000 m , Por lo que se requiere 102 plantas de bombeo que la impulsan para llegar a nosotros. En la actualidad no se tiene considerado traer agua de otras regiones.
¿Qué actitud debemos tomar ante esta problemática?
La falta de nueva infraestructura hidráulica, el crecimiento de la población y la manera en que los habitantes consumimos y desperdiciamos el agua, implicará que cuatro años toda la población recibe 40% menos de agua que la que actualmente se tiene. Así, el consumo promedio por persona pasará de 250 l al día a 160 l, en el Estado de México, y para el 2010 se prevé que todos los habitantes recibiremos agua por tandeo. Por el momento no existen proyectos definitivos que permitan incrementar la extracción del subsuelo. Por eso, si seguimos extrayendo el agua en exceso el suelo se puede colapsar por el hundimiento según la Comisión Nacional del agua, en 1998 se extrajeron 00 0 m³. Por otra parte, tampoco se prevé traer de otros lados, ya que esto generaría conflictos sociales, pues los habitantes de las regiones aldeañas no están dispuestos a ceder sus recursos.
Es por esto que al hacer uso del agua tenemos la responsabilidad de no desperdiciarla ni ensuciar en exceso. Por otra parte, a pesar de las constantes alertas sobre la escasez del agua que experimentan, los patrones de uso y el consumo inadecuado del agua continúan con las mismas tendencias, por lo que es urgente que a través del educación y participación social se genere una cultura del agua entre la población para motivar unos son más eficiente y racional, ya que mientras que en el D.F. el consumo por habitante es de unos 364 l, en países europeos es de 120 l. En el mismo sentido, resulta impostergable que nuestras autoridades diseñar un programa efectivo para resolver las fugas en la red de distribución, Como se mencionó, 38% del líquido que se distribuyen la red se pierde por fugas y tomas clandestinas.
Así, es importante que reflexiones acerca de cómo usas y cuides este irremplazable recurso.
Manual para la conservación del agua.
  • Cerrar la llave del agua cuando no se emplee.
  • No dejarla correr al cepillar los dientes.
  • Las lavadoras de trastos o de ropa debe funcionar sólo cuando tengan una carga total.
  • Limitar el tiempo de baño a 10 minutos o menos.
  • Tomar duchas en lugar de baños.
  • Colocar una botella tapada llena de agua o de piedras en el depósito del excusado para reducir su consumo.
  • No emplear el excusado para tirar basura.
  • A lavar los trastos a mano, debe de usarse un fregadero lleno de agua para enjuagar es un lugar de dejar que corra el agua.
  • Emplear una escoba en lugar de una manguera para barrer la aceras y los pasillos 
  • A lavar el automóvil, emplear una manguera con boquilla o cubetas con agua para la limpieza. 
  • Regar el jardín por la mañana o por la tarde cuando el agua no se va porque con tanta rapidez. Asegurarse de que el agua caiga sobre la vegetación y no sobre las calles o las aceras. Si es posible, captar el agua de lluvia para el riego de los jardines.
  • Si es necesario dejar de correr el agua antes de sentir el agua caliente almacenar el agua que corre en un recipiente para algún uso futuro.
  • El agua fría puede usarse para enjuagar trastos y lavar verduras o las manos.
  • Arreglar las fugas.
  • Instalar una regadera con ahorradores de agua.
  • Por otra parte contraria anual grabar la contaminación del agua al usar productos para la limpieza en el lugar elaborados por nosotros mismos que resulten menos dañinos para la salud y por el medio ambiente en comparación con los productos comerciales.


Conclusiones: no tiremos al caño nuestro futuro.
El agua se está convirtiendo en un recurso escaso, ya que no cesa de aumentar su consumo como resultado del crecimiento de la población y el incremento en el nivel de vida, pero debemos tener en cuenta que cada uno de nosotros como integrantes de la sociedad consumismo satisfactores y por lo tanto. , Somos generadores de contaminantes. Usamos detergentes, requerimos de acero, papel, medicina, ropa, televisión, madera, comida, plástico, etcétera. Para producir estos satisfactores, y en general para la mayoría de los propósitos humanos, simplemente el agua no tiene sustituto. Pero, como vimos, traductor Sion de este líquido es limitada, por ello tenemos la responsabilidad de usarla prudentemente y mantenerla lo más limpia posible.
Así ante este panorama se requiere que tomemos conciencia sobre el uso racional del agua, debemos usar mejor el agua que tenemos el ahorro es una solución! 








martes, 6 de octubre de 2015

Electrolisis del Agua

Planteamiento del problema

¿Que evidencias se deberán obtener durante la electrólisis para afirmar que el agua es un compuesto o elemento?

Hipótesis

Como el compuesto tiene una relación de 2-1, el volumen de hidrógeno sera el doble que el volumen de oxigeno.

Experimentación

Primero llenamos un recipiente con agua e hidroxido de sodio, luego vamos a llenar los tubos de ensayo completamente con esa misma sustancia sin que quede nada de aire, luego vamos a conectar los caimanes a la pila y en el otro lado le vamos a poner los clavos. 






Después vamos a meter los clavos conectados a los caimanes dentro de los tubos de ensayo, los clavos tienen que ser del mismo tamaño y esperamos la reacción.



Luego vamos a observar la reacción de cada uno con el fuego y luego vamos a sacar el volumen de ellos midiendo hasta donde lego el gas, pero como esta vez tardo mas tiempo en reaccionar cada uno medimos el hidrógeno y el oxigeno que había en el aparato de hoffman.



Observaciones

Se dividió el volumen del hidrógeno entre el volumen del oxigeno 
Volumen hidrógeno: 17 ml
Volumen de oxigeno: 8 ml

Esto da como resultado = 2.1 



Conclusión 

En esta practica logramos observar como es la electrólisis del agua y como es que reaccionan estos dos elementos que lo componen con el fuego, en el hidrógeno logramos ver algo parecido a lo que paso con el experimento pasado y con el oxigeno la llama del fuego se aviva mucho mas. 
























viernes, 2 de octubre de 2015

Sintesis del Agua

Problema

¿Que ocurre cuando reaccionan entre si el hidrógeno y el oxigeno?

Hipótesis

El hidrógeno y el oxigeno como elementos tienen propiedades diferentes al del compuesto del agua
Se forman 2 volúmenes de hidrógeno y 1 de oxigeno, una relación de dos a uno.

Objetivo

Observar una reacción química de síntesis.

Experimentación.

Primero en una bandeja con agua vamos a poner una botella (marcada con tres secciones, dos van a ser para en hidrógeno y una para el oxigeno) llena de agua, procurando que no quede nada de aire en ella, luego vamos a meter una manguera por la boca de la botella y el otro lado de la manguera la vamos a colgar dentro de un tapón monohoradado.






Luego vamos a poner ácido clorhídrico dentro de un tubo de ensayo y le vamos a agregar zinc, al momento de agregar zinc vamos a tapar rápidamente el tubo de ensayo con el tapón y la manguera. 




Cuando la reacción termine, vamos a sacar la manguera de la boca de la botella, luego cambiamos de tubo de ensayo y en el agregamos agua oxigenada y oxido de manganeso, y repetiremos lo mismo que hicimos en la otra reacción.





Vamos a dejar que el agua que quedo en la botella poniendo verticalmente para que los gases no salgan de la botella, ya que se vació vamos a taparla con otro tapón.



Ya que tenemos la botella con los gases vamos a ver como reaccionan al fuego, vamos a sostener la botella y la vamos a destapar rápidamente vamos a acercar un cerillo prendido o un encendedor y va a haber una reacción como la que se muestra en el siguiente vídeo.



Conclusiones

Al producirse la reacción dentro de la botella, al final deja agua alrededor de la boca de la botella , esto confirma que dos átonos de hidrógeno y un átomo de oxigeno da como resultado el agua. 

También se observo que el agua que se formo en esta reacción se evaporo de manera muy rápida.